学際的な評価とは何ですか？

cuside研究を実施する際に、学際的な評価には通常、2つ以上の学術的または科学的分野が含まれます。多くの場合、これらの評価には、数学的測定と確率研究を必要とする大規模な研究が含まれる場合があります。博士号を取得している、または現在博士課程のプログラムに参加している個人は、学際的な評価でさまざまな活動を完了するためによく使用されます。たとえば、リスク分析または生態系に対する人間の活動の影響を含む研究は、これらの評価タイプによく見られます。結果は、トピックに関連する必要なジャーナルに掲載された学術論文に巻き込まれる可能性があります。学術機関は、個人が集まり、通常重要なトピックに関連する主要な研究に取り組む主要な場所かもしれません。これらの教育機関の現在の博士号は、通常、各学際的な評価に資金を提供するために助成金またはその他の外部の金銭を受け取ります。この環境で学習する博士課程の学生は、研究に取り組み、将来の研究を完了する方法を学ぶのにも役立ちます。教育機関以外では、非営利組織または他のコミュニティ組織はこれらの評価を完了することができます。場合によっては、これらの研究は、会社に関連するリスク管理およびその他の経済分析に関連する場合があります。企業がこのタスクのために必要なスタッフを雇用していない場合、外部の代理店の使用は学際的な評価を完了するのを助けることができるかもしれません。研究の結果はビジネスにおいて包括的な目標または目的を持っているため、通常、所有者と幹部はこれらの評価に最も関心を持っています。これらの研究のコストは、一部の分野では法外なものである可能性があり、真に詳細な分析を達成できません。公教育と教室の内容に費やされるお金の影響は、いくつかの学際的な評価タイプの一般的な研究です。政府機関は、おそらく別の政府機関や非営利団体など、研究または評価を第三者に外部委託する可能性が高い。一般大衆は、税金が実際に可能な限り最良の方法で費やされているかどうかを判断するために、評価により多くの関心を持っているかもしれません。また、この評価は、政府が社会または法律の特定の部分の結果に決定を下すか、影響を与えるのに役立つかもしれません。