アーティキュレーションワークシートとは何ですか？

アーティキュレーションワークシートとは、言語障害のある子供や大人が個々の文字の音、ブレンド、言葉を宣言することを学ぶのを助けるために、主に言語療法士が主に使用する資料を学習しています。言語療法サービスを受けている個人の年齢に応じて、アーティキュレーションワークシートには写真のみが含まれる場合があります。写真付きの文字または単語。または、BLやTRなどの単語または文字のブレンドのみ。音声療法士が音声療法ゲームにアーティキュレーションカードを組み込み、楽しい活動と同時に学習と音韻意識を強化することができます。音声療法士が個人の能力に影響を与える音声障害を特定すると、セラピストは適切なアーティキュレーションアクティビティを選択します。これには、アーティキュレーションカードまたはアーティキュレーションワークシートを使用する発音ゲームを使用する音声療法ゲームが含まれます。個人の音韻認識を高める＆mdash;スピーチサウンドを認識、識別、処理する能力＆mdash;アーティキュレーションワークシートの主な目的です。受容的な言語障害は、話された言葉を聞き、処理し、理解する個人の能力を損ない、表現力豊かな言語障害は、個人の適切な文脈で単語を話し、伝える能力を制限します。音韻認識の欠如は、通常、コミュニケーションの受容的および表現力のある領域の両方を苦しめます。個人が最初に特定の音声を認識しない場合、彼または彼女は他の人と通信するために単語を正常に形成することができません。アーティキュレーションワークシートは、単語の意味に対処するのではなく、個人が最初にスピーチの音を認識し、宣言するのを助けることにより、言語の受容的および表現力のある側面の両方に対処できます。アーティキュレーションワークシートの価値。最も一般的な明確な障害は、音や単語の発音、特に省略、削除、変化、音や文字の追加に影響します。たとえば、関節障害のある子供は、wike for likeまたはghetti for spaghettiを言うかもしれません。したがって、この子供のアーティキュレーションアクティビティには、Lで始まる写真や単語があるワークシートやカードやBLやPLなどのブレンドが含まれているカードが含まれている場合があります。初期音節の省略または削除に対処するために、言語療法士は、バナナやスパゲッティなどの複数音節の単語を含む音声療法ゲームを選択して、子供が単語全体の発音を認識し、実践するのを助けるかもしれません。